Manifiesto por la preservación, valorización y difusión del patrimonio cultural del sector eléctrico de México

[E]n 2003 el Comité Internacional para la Conservación de Patrimonio Industrial (TICCIH, The International Committee for the Conservation of the Industrial Heritage) a través de la Carta de Nizhny Tagil de Patrimonio Industrial consideró el patrimonio industrial como los restos de la cultura industrial que poseen valor histórico, tecnológico, social, arquitectónico o científico y que por ello deben preservados y difundidos para el conocimiento de las generaciones futuras. Continue reading

¿Es útil la educación geográfica para entender el espacio rural en un mundo globalizado?

[E]n la Universidad de La Serena, Chile, se ha conformado un “Programa de Educación Geográfica” constituido por un equipo interdisciplinario de investigación, interesado en el desarrollo del pensamiento espacial de los estudiantes de los sectores rurales de la Región de Coquimbo, en el contexto de las presiones de un Mundo crecientemente globalizado. Continue reading